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與高校畢業(yè)生家庭談就業(yè)
2013-06-14|資訊來源: |查看: 8349
6月4日,省政府常務(wù)會(huì)議研究部署高校畢業(yè)生就業(yè)工作,出臺(tái)拓寬就業(yè)渠道、增加就業(yè)崗位、促進(jìn)就業(yè)公平的若干政策措施,確保落實(shí)國務(wù)院提出的今年高校畢業(yè)生就業(yè)水平不降低、有提高的要求,同時(shí)要求加強(qiáng)宣傳、教育,引導(dǎo)高校畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,通過自身努力實(shí)現(xiàn)多種形式的就業(yè)。6月5日,全省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作電視電話會(huì)召開,再次部署此項(xiàng)工作。那么,高校畢業(yè)生家庭如何做好引導(dǎo)工作?帶著這個(gè)問題,記者日前采訪了市人才開發(fā)交流服務(wù)中心主任解清風(fēng)。
  
  面對記者的提問,解清風(fēng)直抒胸臆:就國家層面而言,已經(jīng)把高校畢業(yè)生就業(yè)作為民生大事、天下大事來看待。但就畢業(yè)生而言,還普遍對就業(yè)難存在著思想認(rèn)識(shí)不到位、就業(yè)目標(biāo)不理性、思維模式單一的問題,因此,高校畢業(yè)生家庭加強(qiáng)對畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)、引導(dǎo)、開導(dǎo),顯得非常必要、非常迫切。
  
  解清風(fēng)說,高校畢業(yè)生在看待就業(yè)難問題上,應(yīng)做到“四個(gè)必須”:
  
  一是必須以客觀的心態(tài)來認(rèn)識(shí)高校畢業(yè)生就業(yè)形勢的嚴(yán)峻性。今年全國高校畢業(yè)生達(dá)699萬人,為歷年之最。我們應(yīng)當(dāng)看到,現(xiàn)今我國的就業(yè)群體,包括高校畢業(yè)生、中專生、職高生、技校生、城鎮(zhèn)待業(yè)青年和農(nóng)民工等,這個(gè)群體十分龐大。需要就業(yè)的人數(shù)如此之多,理想的就業(yè)崗位有限,勢必形成“僧”多“粥”少的嚴(yán)峻局面,就業(yè)形勢的嚴(yán)峻性恐怕還會(huì)延續(xù)一段時(shí)日。這一點(diǎn)高校畢業(yè)生在思想上必須有個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)。
  
  二是必須以惶恐的心態(tài)來認(rèn)識(shí)自身知識(shí)和能力的單薄與不足。高校畢業(yè)生有知識(shí)、有文化、有思想,是國家與家庭多年培養(yǎng)的人才,是國家的寶貴財(cái)富。但由于畢業(yè)生普遍年輕,涉世未深,只熟悉家庭和學(xué)校的一些事,書上、網(wǎng)上的一些事,知識(shí)還不算豐富,能力尚顯單薄。從掌握知識(shí)的深度和廣度來講,本科畢業(yè)生只能掌握人生知識(shí)的14%,其余的86%還需一生不斷努力學(xué)習(xí)和汲取。從社會(huì)經(jīng)歷、閱歷和綜合能力來講,大學(xué)畢業(yè)生剛出校門走上社會(huì),知識(shí)到技能有個(gè)轉(zhuǎn)化過程,經(jīng)驗(yàn)有個(gè)積累過程,能力有個(gè)提高過程,還需要長時(shí)間的鍛煉和培養(yǎng)。社會(huì)不比家庭、學(xué)校,絕非只有鮮花和掌聲,到處是“彎路崎嶇”。高校畢業(yè)生僅憑現(xiàn)有的知識(shí)和能力,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)快速發(fā)展需求的。只有在崗位上、在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)摸索,永不滿足,永求進(jìn)步的人,才有可能逐步成為真正的人才。這一點(diǎn)高校畢業(yè)生同樣應(yīng)保持頭腦清醒。
  
  三是必須以臨危的心態(tài)來認(rèn)識(shí)你不看重的崗位別人也會(huì)搶去,F(xiàn)今的高校畢業(yè)生絕大多數(shù)是獨(dú)生子女,是家庭的寶貝。更有甚者,有些家長過分惜護(hù)孩子,在落實(shí)工作這個(gè)十分現(xiàn)實(shí)的問題上,不能實(shí)事求是地引導(dǎo)孩子作出正確的選擇,而是生怕找不到好工作孩子遭罪、親戚鄰居笑話,天天念叨好單位、好崗位、高待遇,畢業(yè)生必然在躊躇滿志中產(chǎn)生錯(cuò)覺:找工作首選“鐵飯碗”、大企業(yè)、高工資、高待遇。甚至與同學(xué)朋友相互攀比:他能留北京,我也要到北京;他能進(jìn)外資企業(yè),我央企、國企都不干。結(jié)果是挑來挑去,難以如愿,怨天尤人。殊不知你不看重的崗位,比你學(xué)歷略低的畢業(yè)生早作為香餑餑搶占了,你只能再選擇、再等待。到頭來既影響自己的就業(yè)時(shí)效,又影響就業(yè)質(zhì)量,也影響了心情和成才。這就叫崗位不等人,更不可能千年等你來。這一點(diǎn)高校畢業(yè)生更應(yīng)該理性看待。
  
  四是必須以求實(shí)的心態(tài)來尋找適合自己的小舞臺(tái)小天地。從國家的角度講,空談?wù)`國,實(shí)干興邦;從個(gè)人的角度講,空想誤事,實(shí)干是本。就業(yè)難是相對的,不是絕對的。今年高校畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻,主要基于兩點(diǎn):一是部分企業(yè)招聘高校畢業(yè)生的崗位減少了。二是高校畢業(yè)生相對過剩了。但總體來看,我國現(xiàn)階段已經(jīng)進(jìn)入勞動(dòng)力短缺時(shí)期,求職與用工只是存在一些結(jié)構(gòu)上的不合理,還不是絕對過剩。用工荒依然存在,而且缺額還很大。在這樣的大形勢下,畢業(yè)生應(yīng)如何合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯?總體講,應(yīng)從三個(gè)方面來考慮:一是先就業(yè),再擇業(yè)。高校畢業(yè)生是有知識(shí)、有文化的人,應(yīng)從事具有挑戰(zhàn)性和知識(shí)含量較高的工作,但與其這樣的崗位一時(shí)找不到,還不如變一下思路,有崗就上,有錢先掙,積累經(jīng)驗(yàn),等有機(jī)會(huì)再重新選擇。二是先基層,后發(fā)展。高校畢業(yè)生是有文化、有知識(shí)的社會(huì)主義勞動(dòng)者,有適應(yīng)能力和干事創(chuàng)業(yè)的能力,不妨把就業(yè)的范圍拓寬點(diǎn),主動(dòng)到農(nóng)村、社區(qū)、小企業(yè)、西部地區(qū)中尋找機(jī)會(huì),村官、街道社區(qū)干部、中小企業(yè)領(lǐng)班等等都應(yīng)是合理的選擇。先從基層做起,構(gòu)建和創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的小舞臺(tái)小天地;把基礎(chǔ)工作做好,不斷提高自己的文化素質(zhì)和綜合能力,何愁上司不看好?何愁沒有大舞臺(tái)?“行行出狀元”也就是這個(gè)道理。三是先創(chuàng)業(yè),后奉獻(xiàn),F(xiàn)在國家鼓勵(lì)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),為此出臺(tái)了一系列鼓勵(lì)扶持創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策。有創(chuàng)業(yè)志向的畢業(yè)生可以向當(dāng)?shù)厝瞬欧⻊?wù)部門申請免費(fèi)培訓(xùn),可以申請小額貸款,可以申請政策貼息,還可享受三年的免稅優(yōu)惠等等。當(dāng)然,創(chuàng)業(yè)難也絕不是駭人聽聞的傳言,必須要具備基本條件和基本素質(zhì),不可一哄而起。有條件的也應(yīng)從小攤子、小門店、小本生意做起,憑自己的文化知識(shí)和聰明才智,謹(jǐn)慎經(jīng)營,誠信經(jīng)營,堅(jiān)定信念,不怕吃苦,一步一步地向前走,必然會(huì)將小攤子做成大事業(yè),也完全有可能成為回報(bào)和奉獻(xiàn)社會(huì)的大贏家。這應(yīng)是部分畢業(yè)生智慧的選擇。
  
  正在籌辦新一場高校畢業(yè)生招聘會(huì)的解清風(fēng)在采訪結(jié)束時(shí)說,觀念一變路自寬。高校畢業(yè)生就業(yè)觀念轉(zhuǎn)變的問題,不僅僅是畢業(yè)生個(gè)人的事,需要社會(huì)方方面面的關(guān)注和正確引導(dǎo)。特別是畢業(yè)生家長,更要轉(zhuǎn)變觀念,把就業(yè)指導(dǎo)做好做扎實(shí),這對畢業(yè)生的就業(yè)和成長都大有好處。
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