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求職簡歷的在校經(jīng)歷怎么寫?相信這是很多求職者尤其是大學生求職共同的困惑。在校經(jīng)歷，是求職簡歷中非常關(guān)鍵的一個板塊，hr一般都會去重點關(guān)注這部分內(nèi)容�？炀蜆I(yè)求職指導老師今天來和求職者們分享：簡歷中的在校經(jīng)歷包括哪些內(nèi)容?有什么撰寫技巧和注意事項?以及如果沒有比較豐富的在校活動，這部分內(nèi)容該怎么寫?

　求職簡歷的在校經(jīng)歷應該包括哪些內(nèi)容?

時間、組織單位、職位以及實踐內(nèi)容、實踐成果或收獲。這些是在校經(jīng)歷板塊應該包含的內(nèi)容。展示方式可參考下圖。

簡歷案例

　　求職簡歷的在校經(jīng)歷有什么撰寫技巧和注意事宜?

第一、 首先要明確的是，在校經(jīng)歷的撰寫核心是緊緊與求職職位的任職要求和崗位工作內(nèi)容相結(jié)合，體現(xiàn)自己與之相關(guān)的經(jīng)歷、能力、性格、品質(zhì)等等。求職職位的相關(guān)要求，一般企業(yè)發(fā)布的招聘信息中都會包含，求職者撰寫簡歷之前要主動關(guān)注相關(guān)招聘要求，并聯(lián)系自己的在校經(jīng)歷，進行思考和梳理。

第二、 如上圖所示，這部分內(nèi)容應精簡干練。這個版塊很重要，但是并不是說求職者要在這里長篇大論，相反，這里的內(nèi)容文字一定要精簡干練，重點突出。千萬不要用寫散文或者敘述文的方式來撰寫這部分內(nèi)容。

第三、 要有結(jié)果導向思維和數(shù)據(jù)化思維。也就是說撰寫這部分內(nèi)容的時候，實踐成果或收獲一定不要省略，而且要用量化的數(shù)據(jù)或者校領(lǐng)導、同學的評價和認可來展現(xiàn)自己的實踐成果。

第四、 排序的問題，如果求職者具有比較豐富的在校經(jīng)歷，每段經(jīng)歷如果要按照時間安排，建議按照倒敘的方式進行，但是更建議求職者把每段經(jīng)歷按照和求職職位的相關(guān)程度來排序。

　　如果沒有比較豐富的在�；顒�，怎么辦?

很多大學生和快就業(yè)求職指導老師反饋“我在校期間沒擔任班干部、學生會干貨，怎么寫?”

首先，要提醒各位求職者不要造假，HR基本上都是“閱人無數(shù)”，即使僥幸過了簡歷篩選進了面試， HR也很容易從語言表述、神態(tài)展現(xiàn)等各種細節(jié)和邏輯上識別出這位求職者的簡歷是否作假，一旦發(fā)現(xiàn)有造假的部分，且這個部分和具體崗位的招聘要求有不匹配的地方，那最終也不會給這個求職者入職offer。

其次，你深入挖掘自己的現(xiàn)有經(jīng)歷，如果求職者沒有擔任過干部和活動的組織者，但是你應該在校期間參與過一些比較重大的校園活動或者比較有意義的社團活動，雖然只是充當著參與者，那你也一定有所收獲，哪怕是班級的一次出游活動，你給大家買過水、收拾過垃圾，這些經(jīng)歷都是可以“利用”和“包裝”的。比如你在做后勤的時候需不需要和同學們溝通?這其中肯定鍛煉了你的語言表達和人際溝通能力，而且這就可以體現(xiàn)出你的積極勤奮的精神和樂于助人的品質(zhì)。

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